Une animation pédagogique m'a fait connaître le travail sur le vocabulaire de Jacqueline Picoche et Bruno Germain. J'essaie d'en faire profiter mes élèves. D'autres se sont penchées dessus avec plus de succès :

Voir chez Melimelune. et chez Lala . Voir le site Vocanet.

En CE2, nous sommes invités à faire réfléchir nos élèves sur les mots :

1 - train et trainer

puis au choix : aller et venir/ bon et mauvais / chasser / coup et frapper / école / écouter

/ écrire et lire / habiter / habitude / image / lourd / léger /maître /malade / plante / route / servir /terre    

Déroulement :

1ère séance : A quoi vous fait penser le mot "..." ?
Collecte de mots collective et tri selon les classes grammaticales (les verbes, les noms, les adjectifs ...). Pour relancer la collecte ou affiner le tri, on peut se poser des questions : pourquoi ? Qui ? Avec qui ? Avec quoi? Comment, Sur quel support ? ... à varier selon les mots.

2ème temps : Reprise du travail précédent et travail plus classique de vocabulaire sur les mots de la même famille, les suffixes, les préfixes, dérivation, les mots contraires

3ème temps : lecture dans le dictionnaire de la définition des mots "repères". Le dictionnaire est souvent très riche.

4ème temps : écriture collective puis individuelle de phrases avec les mots collectés, utilisation de procédés pour enrichir, allonger, transformer les phrases des élèves.

J'utilise cette année, en CE2, la méthode Cap Maths. L'ayant utilisée l'année dernière en CE1 (fichier), c'est pour moi une continuité. Dans ma nouvelle école, je dispose des livres de l'édition 2008. J'ai donc travaillé à partir du guide 2008. Mais un Cap Maths plus récent existe.

L'année est découpée en 5 périodes. A chaque période correspond 3 unités.

Chaque unité se compose de 8 séances. La dernière correspond au bilan. 

Chaque séance comprend en général 5 min de Calcul mental, 15 min de révision et 40 min d'apprentissage (durées difficiles à tenir ...).

A partir du guide, j'ai repris les objectifs de chaque séance, selon ces trois découpages. Pour l'instant, je n'ai fait que la période à venir.

- Programmation Cap Maths par séances pour la période 2 (Unité 3 à unité 6) : 

Télécharger « CapMathsProgP2.pdf »