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  • ...iPads, pas de possibilité de les numéroter. Comment les distinguer ? Comment retrouver rapidement sa tablette ? Voici la petite astuce que j'ai imaginée pour gérer les tablettes de ma classe. Chaque élève avait mis sa photo en fond d'écran mais cela ne nous satisfaisait pas puisqu'il fallait...

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  • Voici le travail que j'ai proposé cette semaine à mes petits CP. Je commence à introduire des exercices sur la langue. je trouve que c'est un bon complément au travail fait avec le cahier et mes élèves adorent. 1er exercice : Travailler sur la terminaison -ez du verbe avec vous au présent....

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  • ...Il comporte 4 "pages".                                       Le travail sur tablette est en lien direct avec le travail sur le cahier d'exercices de la méthode Gafi. Le son é est à l'honneur, d'où le travail sur le participe passé en -é. Les deux dernières pages sont...

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  • ...réponse.     La participation des enfants est très bonne. Ils se débrouillent très bien pour naviguer sur la tablette et aiment bien ce support. Quant à moi, la réalisation de ce fichier est à la fois rapide dans sa conception et rapide dans sa préparation puisqu'il y a peu de mots à...

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  • Des enseignants de mon école, désireux de proposer des activités sur tablette à leurs élèves, m'ont demandé de leur montrer ce que je faisais avec les iPads avec mes élèves. J'ai donc réfléchi au contenu que je pourrais communiquer à l'ensemble de l'équipe enseignante. Mon objectif...

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  • ...reconnaissance des mots, faire des phrases, multiplier les moments de lecture ... J'ai donc eu l'idée d'introduire la tablette et de demander aux enfants d'écrire, sur l'application Notebook,  les mots d'une liste que je leur ai proposée, en rapport avec notre progression. Mes élèves ont tout...

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  • Voici le document sur lequel nous allons travailler pour préparer le/les enregistrement(s) sur iPad pour pratiquer l'Anglais à l'oral. Oral 1 : se présenter Le document à télécharger (pour 4 élèves) :  Télécharger « AnglaisCM2Oral1Blog.pdf » Vous trouverez l'oral 3 ICI . 

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  • Cette année (2014-2015), dans mon CE2, j'ai mis en place un exercice d'entraînement à l'oral en anglais. Les enfants devaient s'enregistrer sur leur iPad (mallette disponible dans l'école), en autonomie, et oraliser ce qu'ils avaient appris en classe. J'ai donc créé des grilles avec des...

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  • Cette méthode propose de petits dialogues sous forme de petites scènes humoristiques. Les enfants peuvent assez facilement mémoriser ces dialogues.  Je vous propose des fiches de révision concernant le vocabulaire rencontré lors de ses activités. Télécharger « AnglaisJeSaisDire.pdf » Je...

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  • Dans mon école, j'ai la chance d'avoir une mallette de 16 iPads. Je m'en sers chaque semaine en demi-groupe classe sur un créneau de 45 minutes pour chaque groupe. Une des premières difficultés rencontrées par les enseignants de l'école était d'identifier les iPads avec un numéro. Voici la...

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