Tom Pouce à l'école
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  • Un p'tit coucou ?
    MultiK : Petite visite du week-end, coucou !!
    BigBoom : P'tite visite automnale ;)
    delfynus : Bonnes vacances !
    MALILUNO : coucou par ici
    OlivierI : Coucou des vacances (oui oui, encore !)
    delfynus : Bisous du doc' du mois ;)
    BigBoom : Bonne reprise copinette ;)
    tompouce : Merci pour vos petits messages
    VAL 10 : Merci pour ton passage et ton message Tom Pouce. Je viens découvrir aussi ...
    VAL 10 : Bonnes vacances.
    Mitsouk☮ : Très bonnes vacances et beaucoup de repos !
    BigBoom : Belles et douces vacances ;)
    tompouce : Merci, très bonnes vacances à tous
    dahchan : Bonnes fêtes de fin d'années
    Dgedie : Bonne année!!!!
    tompouce : Merci. Très bonne année à vous.
    VAL 10 : Coucou tompouce. Très bonne année à toi !!!
    Craie hâtive : Bonne année et plein de bonnes choses Tompouce !
    VAL 10 : Oh, les jolis avatars !!!
    BigBoom : Magnifique année à toi !!! Que 2016 réponde à tes attentes ;)
    pepins-et-citrons : Joyeux bloganniv !!!!
    MALILUNO : joyeux bloganniv en retard ici mais à l'heure sur le fofo
    tompouce : Merci les filles !
    BigBoom : Bon we ;) C'est la ligne droite! ;)
    Dys é moi Zazou : Coucou et belle année.


  • Présentation
    Enseignante depuis environ 20 ans, je souhaite avec ce blog faire avancer ma pratique et me constituer un cartable numérique, cartable ouvert à tous.
    J'ai exercé tous les niveaux en élémentaire.
    2019-2020 : CM2
    2018-2019 : CM2
    2017-2018 : CE2-CM2
    2016-2017 : CM2
    2015-2016 : CP-CM2

    2014-2015 : CE2
    2013-2014 : CE1
    Avant : 3 ans de CE2 à mi-temps et 5 ans de CP ...
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    • Sommaire récapitulatif du blog

      Par tompouce le 22 Juin 2015 à 22:14

      ARTICLE EVOLUTIF

      Un petit récapitulatif de ce que vous pouvez trouver sur ce blog. Cela me permet aussi de faire le point sur ce que j'ai mis en ligne. 

      Des plans de travail :

      ICI pour la période 3 - manuel Interlignes et outils pour les Maths en CE2.

      ICI pour la période 2 (CM2 / interlignes / Outils pour les Maths)

      Pour une classe de CP :

      - mon cahier de sons (noir et blanc, 2 sons pour une feuille A4, à coller dans un petit cahier spécifique)

      - Ermel : une progression

      - mes affiches sons (en noir et blanc)

      - un mémo pour préparer sa classe de CP

      - un livret numérique automatisé (sur tableur Excel)

      En Français :

      - des fiches de lectures pour les romans La villa d'en face (CE2), le hollandais sans peine (CE2), le journal d'un chat assassin (CE2)

      - un document pdf regroupant de nombreuses poésies pour le primaire.

      - quelques fiches de lecture systématique sur un son (liste de mots à lire)

      - des fiches sons pour une année de CP

      - un lien vers des séries d'images séquentielles

      En Histoire-Géographie :

      - des questionnaires de lecture correspondant au manuel de CE2 Odyssée de Belin. Ici pour la géographie et là pour l'histoire.

      - et ICI pour le CM2 en Histoire, toujours avec Odyssée de Belin (CM2)

      - un diaporama sur les peintures rupestres

      En Arts visuels :

      - des diaporamas à montrer à vos élèves sur les artistes Matisse, Kusama, Vazarely

      - et des idées de productions : à la manière de Matisse,  à la manière de Vazarely, ou de Dubuffet, ou encore de Arcimboldo, inspirés de la peinture rupestre et Lascaux, un tapis de feuilles mortes, 

      - des réalisations pour la fête des mères : un collier, un coeur en pâte à sel,

      - des réalisations pour Noël : une couronne en papier, un sapin en perles Hama,  

      - une couverture de cahier de poésie, réalisée en début d'année par des élèves de CE2,

      - des montages photos numériques, réalisés lors d'un défi internet

      En Anglais :

      - des documents synthétiques pour réviser : je sais dire en anglais (CE2) et révision des acquis (CE2)

      - des flashcards sur la nourriture, le sport, les sentiments, le temps qu'il fait, 

      - Un travail sur le livre Where is Spot ?

      - Deux fiches de travail Je sais dire en Anglais en lien avec l'album "Brown Bear, Brown Bear, What do You see ?" et "Please, Mr Panda"

      - Des tableaux pour les élèves pour exploiter la méthode TOPICS.

      - une comptine Jimmy wants to play

      - les paroles du CD Let's sing, let's chant de Oxford University

      - des étiquettes à imprimer et à distribuer pour un jeu de rôle très simple pour se présenter

      - des cartes représentant des monstres en couleur à décrire

      - un lien vers des livres numériques en anglais pour le primaire

      Avec des iPads :

      Projet de formation pour des enseignants : Quelles activités proposer aux élèves sur les iPads de l'école ?

      Que proposer aux élèves ? ICI, ou LA , en CP, en lecture, pour prolonger la méthode avec l'appli Notebook.

      Mise en place : Pour commencer, il est essentiel de les numéroter.

      Et divers documents comme :

      - un livret numérique modifiable (pour utilisateurs d'excel)

      - un livret numérique pour les CP : ICI

      - une tentative de Cahier journal automatisé sur Excel

      - des exercices faits avec le logiciel Hot Potatoes sur les conjugaisons au présent, 

      - la référence des programmes en cours

      - Des affichages sur les nombres (CP et CE1, bandes numériques ...) ICI et LA

       


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