J'ai enfin retrouvé mon indispensable cahier de sons. 54 pages. Je l'ai rapidement revu pour le rendre opérationnel mais certaines pages, que j'ai gardées, sont en doublon ou concernent les maths ... Ces fiches suivent ma progression Gafi.

Télécharger « CahierDeSonsCP.pdf »

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Voici le document à photocopier que j'ai fabriqué cette année pour laisser une trace dans le cahier de mes élèves de CE2.

Il s'agit de deux comptines classiques :

One, two, buckle my shoe:

Three, four, shut the door;

Five, six, pick up sticks;

Seven, eight, lay them straight;

Nine, ten, take a pen.

et

One potato, two potato, three potato, four,

Five potato, six potato, seven potato more 

Télécharger « AnglaisComptinesTomPouce.pdf »

Tout le monde ne connait pas - ou n'utilise pas - Bloglovin. Et pourtant. Cet outil - gratuit - est formidable. Si vous allez fureter de blog en blog, que ce soit pour des raisons professionnelles ou pour vos activités de loisirs, il vous faut un compte Bloglovin. Ce site permet de ne rien rater de vos blogs préférés et d'être efficace : gain de temps, visibilité des articles et choix de lectures ciblées accru.

Voici, pour vous donner une idée, la présentation d'une page bloglovin pour un blog donné. En l'occurrence le mien. Bloglovin fait apparaître les derniers articles du blog et vous permet de voir en un clin d'oeil si un article du blog vous intéresse.

Et voici le fil du jour pour tout savoir sur votre sélection de blogs. Il se présente sous la forme d'un menu déroulant où chaque nouvel article des blogs auxquels vous êtes abonné est cité.

 Et bien sûr la consultation peut se faire sur smartphone ou tablette. C'est, pour moi, un outil essentiel. Il lit pour vous les fameux flux RSS (le flux des nouveaux articles). Plus besoin d'aller visiter les blogs ... Le travail que cela demande ... , il y en a tellement ! Les nouveautés des blogs viennent à vous et sont regroupés dans un lieu unique. Un outil formidable.

Voici le cheminement que je poursuis pour préparer la rentrée de mes CP (double niveau CP-CM2) :

- En lecture, j'utiliserai le manuel Gafi chez Nathan. Support que j'apprécie après une expérience (lointaine certes) de 5 ans en CP. Mes fiches sons sont déjà faites et archivées sur ce blog : Affiches sons CP et fiches de sons à coller dans un petit cahier. Quant au carnet de sons chez Ipotâme ... j'en ai rêvé ... (selon la méthode des alphas). Merci Domrod pour l'info.

- En Maths, des fichiers Cap Maths - une ancienne version disponible en nombre suffisant dans l'école. Je fonctionnais avec Ermel mais après avoir pratiqué Cap Maths en CE1 puis en CE2 cette année, j'apprécie de travailler avec cette méthode, même si la version est ancienne.

- Mes cahiers d'écriture : j'aime bien faire mes modèles à la main, sur des cahiers, mais je vais peut-être me laisser tenter par le judicieux système de Titline. (Merci Domrod encore )

- Ateliers en autonomie : Etant en double niveau et espérant avoir des élèves plutôt motivés et autonomes, je pense que je vais utiliser le Rallye écriture de Zaubette ainsi que son atelier Copie et dessine au CP. 

- Il faut que je prévoie des calendriers (celui de la classe de Corinne est superbe) pour réaliser une frise du temps (important en CP) et un train des anniversaires (je viens de télécharger celui de BigBoom) ...

- mes bons points !!! Je les avais oubliés mais j'adore. Vite il faut que j'en retrouve. Où cela s'achète-t-il ? Et les petites et grandes images ? J'ai trouvé ... tout simplement dans un catalogue de fournitures pour les écoles ... Majuscule par exemple. En attendant de recevoir ma commande, j'ai trouvé ce site pour faire des planches à bons points. Et cet article qui répertorie des planches à bons points CPB.

- la météo en CP : à creuser en suivant l'exemple de Méroute en CLIS

- Fournitures de début d'année : deux petites boîtes : pour les bons points et pour les étiquettes (j'ai retrouvé mes étiquettes Gafi (à mettre sur le site) - une boîte de kleenex - tablier - 

Autonomie : les ateliers

Ordonnons des histoires chez Dix mois.

La foire aux mots chez Hipotâme

Un peu d'orientation dans l'espace : chez Mitsouko : le jeu des allumettes. Il faut reproduire une figure avec des allumettes. Matériel : 5 jeux de 10 fiches et quelques allumettes dans une boîte de récup. 

Des ateliers de lecture CE1 et cP chez L'école de Crevette. A utiliser pour occuper/entraîner les élèves déjà lecteurs.

Découverte du Monde :

Le 11 novembre : l'article de Domrod est plein de ressources.

Cette année (2014-2015), dans mon CE2, j'ai mis en place un exercice d'entraînement à l'oral en anglais. Les enfants devaient s'enregistrer sur leur iPad (mallette disponible dans l'école), en autonomie, et oraliser ce qu'ils avaient appris en classe. J'ai donc créé des grilles avec des dessins pour leur faire pratiquer la langue. Cela les obligeait à écouter, à mémoriser et à s'entraîner.

Voici ce que ça donnait :

Vous pouvez écouter l'enregistrement correspondant à la grille 2 (ajout du 5 août 2015) : 

Et celui de la grille 4. Enregistrements faits en classe ... donc avec quelques imperfections ...

Je préparais la feuille à la main à partir d'une grille vierge : cela me permettait de coller au contenu de ma progression réelle.

Voici la grille vierge à Télécharger « GrilleOralAnglais.pdf » .

 Pour faciliter le travail, je donnais la grille la semaine d'avant et J'enregistrais (avec mon téléphone ou mon iPad personnel) un fichier son correspondant à la grille grâce à une de mes élèves qui avait déjà un bon niveau.Cet enregistrement se faisait sur le temps de la classe. Ce fichier était ensuite mis à disposition sur le blog de la classe.

En ce début de vacances, je viens de prendre le temps de mettre au propre les deux premières grilles - j'espère que d'autres suivront - avec le logiciel Pages. (ajout de la grille 3 et 4 jeudi 31 juillet).

Voici ce que ça donne :

Lors de la découverte de la grille 1 et 2, nous avons ajouté à la main quelques couleurs pour les drapeaux et pour "Is it blue ?" "Is it green ?" (bleu pour répondre "yes it is", rouge pour répondre "no it isn't").

De janvier à mars, j'ai donné à mes élèves une grille par semaine.

Voici mon PDF : 

Télécharger « AnglaisoralTomPouce.pdf »

D'autres pistes de travail à l'oral pour mes CM2 (ajout du 1er octobre 2015) : Oral 3 - iPad 3

et Oral 1 - iPad 1 et Oral 2 - iPad 2

Un jeune enseignant - que je remercie - vient de me faire part de l'existence d'un site qui propose des petites animations sur le programme de sciences : il s'agit de Biologie en flash de Claude Perrin (cela traite aussi de géologie avec des animations intéressantes pour l'étude des plaques tectoniques). Très utile si on dispose d'un TNI.