• Le tirage au sort a été fait par Orphys. Chez moi, c'est Carole - dernière inscrite ! - qui a gagné le concours et qui gagne donc un abonnement d'un an pour toute son école au blog Rallye-Lecture. Bravo à toi. Je te souhaite une grande participation ainsi qu'à tes élèves à ces rallyes. ET surtout, bonne lecture !

    Voici le lien de l'article d'Orphys qui vous a proposé ce concours. Un grand merci à lui !


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  • Voici le document sur lequel nous allons travailler pour préparer le/les enregistrement(s) sur iPad pour pratiquer l'Anglais à l'oral.

    Oral 1 : se présenter

    iPad Oral anglais 1 : se présenter - CM2

    Le document à télécharger (pour 4 élèves) : 

    Télécharger « AnglaisCM2Oral1Blog.pdf »

    Vous trouverez l'oral 3 ICI


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  • Et pour le Français, à partir du livre de mes élèves INTERLIGNES CM2 (Editions SED) :

    Plans de travail Interlignes CM2

    A télécharger ici : 

    Télécharger « Plan1FrançaisCM2.pdf »

    Ici le deuxième plan de travail : plans-de-travail-cm2-interlignes-et-outils-pour-les-maths-a118712932

    Ici le troisième plan de travail : troisième plan-de-travail-interlignes-et-outils-pour-les-maths-cm2-a118879366

    Et un Rallye-liens sur les plans de travail : http://lacompipeda.eklablog.com/mon-premier-rallye-liens-est-lance-les-plans-de-travail-a107819116


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  • Avec mon double niveau CP-CM2, j'ai décidé de fonctionner avec des plans de travail afin que mes élèves de CM2 sachent ce qu'il faut faire sans avoir besoin d'attendre que je sois disponible. 

    Voici mon premier plan en Maths. Le tableau que je propose à mes élèves est très simple et repose sur le livre Outils pour les Maths. Le plan dure deux semaines ... (le premier trois).

    Plans de travail Outils pour les Maths CM2

    Voici le Plan de travail numéro 1 qui correspond à S1 (Semaine 1)  :  Télécharger « Plan1MathsCM2.pdf »

    J'utilise Excel pour faire ce plan avec des liens vers mon classeur Excel de Progression/Programmation.

    Ici la semaine 2 : plans-de-travail-cm2-interlignes-et-outils-pour-les-maths-a118712932


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  • Promenons-nous de blog en blog : le blog de Glayeul

    Bonjour et bienvenue chez moi .

    Je vous présente à mon tour le blog de Glayeul : l'école de Glayeul. Ceux qui cherchent un blog à suivre toute l'année en triple niveau CE2-CM1-CM2, c'est ici :

    Promenons-nous de blog en blog : le blog de glayeul

     

    Glayeul est une spécialiste des niveaux multiples et ses articles sur le sujet sont très appréciés. Chaque année, elle choisit un thème : cette année, ce sera "Retour vers le futur" : il y aura des Incas, des Chinois, des Egyptiens et des Grecs parmi ses élèves !. Enfin, ses dictées en "Histoire de l'art" ont en général du succès auprès de ses lecteurs et celles de cette année seront en relation avec son thème des civilisations anciennes.. Bonne visite chez Glayeul !

    N'hésitez pas à continuer cette balade de blog en blog. Nous sommes plus d'une centaine à participer, cent six exactement. Ne passez pas à côté, vous allez découvrir des merveilles.

    Quant à moi, c'est Lutine qui parle de mon blog. Merci à elle. 

    Promenons-nous de blog en blog : le blog de glayeul

     

    Profitez de cette balade pour "mettre à jour" votre Bloglovin ou en créer un ... Bloglovin, c'est quoi ?


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  • concours2015

     

    Tentez de gagner des abonnements gratuits pour toutes les classes de votre école à la plateforme rallye-lecture.fr en quelques clics.

    Pour rappel, la plateforme rallye-lecture.fr propose de vous aider à créer vos rallyes lecture en classe en automatisant toutes les tâches, de la conception à la correction.

    Ce jeu concours est très simple, chaque blog partenaire du concours permet de faire gagner un enseignant qui pourra alors abonner toute son école au site rallye-lecture. Attention, fin du concours le dimanche 6 septembre à 21h.

    Voici en résumé la marche à suivre :

    Pour participer à ce Jeu-Concours, publiez simplement un commentaire ici ou/et chez les blogs participants en indiquant l'identifiant de votre compte rallye-lecture. Si vous n'avez pas encore de compte sur rallye-lecture.fr, vous pouvez créer un compte d'essai gratuit pour participer au concours : http://rallye-lecture.fr/inscription/

    Chaque participant ne peut publier qu’un seul commentaire par blog.

    Parlez-en à vos collègues et attendez le tirage au sort du 6 septembre ;-)

    Bonne chance à tous !

    Le tirage au sort a été fait : voir ICI le grand gagnant !


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  • Avec la CPB
    On prépare la rentrée
    Un peu moins stressé
    Trente quatre blogueurs vont nous aider!

    Non, pas 2015 articles, mais 34 quand même pour vous donner de nouvelles idées, de nouveaux documents, de nouvelles envies.
    Non, pas 2015 nouveaux participants, mais les I love you vous aideront à les repérer.
    Par contre, 2015 commentaires seront laissés nous l'espérons !!

    Vous pouvez les découvrir:

    Sur le forum :

    logo_cpb_grand 

    et sur le blog de l'association :

    Image hébergée par servimg.com

     

    Bonnes visites!


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  • Je publie mon emploi du temps de l'année dernière en CE2 (année scolaire 2014-2015). Dans ma commune, nous travaillons tous les jours et avons le mercredi après-midi et le vendredi après-midi libérés. 

    Emploi du temps CE2

    Voici mon fichier en PDF : 

    Télécharger « EmploiDuTempsCE2.pdf »

     

     


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  • En triant mes nombreux dossiers, j'ai retrouvé des photos d'un travail fait à la manière de Arcimboldo. Il s'agissait d'une classe de CP. Je me souviens leur avoir donné la photocopie d'un papier représentant des fruits et légumes (trouvé dans une boutique d'encadrement) ainsi que la forme simplifiée d'un visage.

    En images :

    ArcimboldoArcimboldo


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  • Aujourd'hui, gros partage pour moi puisque je vous propose un outil sur Excel qui permet d'éditer un document synthétique reprenant, pour une semaine donnée, le contenu des apprentissages et des activités prévus dans chaque matière. Après avoir découpé l'année scolaire semaine par semaine (S1 à S36), matière par matière, cet outil compile sur une semaine les données des programmations définies par matière. Cet outil nécessite bien sûr un minimum de connaissances d'un tableur.

    Un outil puissant

    Cet outil donc, un classeur Excel (qui contient plusieurs feuilles Excel) est l'aboutissement de longues heures de travail et de nombreuses réflexions, année après année, pour trouver enfin chaussure à mon pied. Je m'en suis servie toute cette année en CE2 pour faire mon cahier journal, je l'ai régulièrement adapté, modifié, amélioré et je suis arrivée finalement à une version qui me convient.

    Ce classeur doit être modifié par vos soins pour l'adapter à vos manuels, vos méthodes et vos programmations. On peut faire apparaître automatiquement tout ce que l'on veut comme informations : les objectifs poursuivis, les supports utilisés, les déroulements prévus ... (par exemple tout ce qu'on veut mettre dans un cahier journal ou dans une fiche de prep) à partir des feuilles Excel correspondant à chaque matière (et qu'il faut créer).

    Cahier journal ou semainier sur excel : chaque semaine en un clic, c'est magique.

    Le secret, c'est un menu déroulant en haut de la feuille "Page1" (et de la feuille Page2) qui permet de choisir sa semaine : S1, S2, S3 .... jusqu'à S36 et de faire du "publipostage", c'est à dire d'éditer un document reprenant le contenu de chaque matière  pour la semaine choisie. Je me sers d'ailleurs de ce même menu déroulant (dans un autre classeur Excel bien sûr) pour choisir le nom de mes élèves avant d'éditer et d'imprimer leur livret scolaire. A voir ici : livret scolaire électronique.

    Le fichier exemple que je propose correspond à une classe de CM2 qui travaille avec le manuel Outils pour les Maths et Interlignes pour le Français, méthode Speak and Play pour l'anglais, Odyssée chez Belin pour l'histoire et Géographie. J'ai préparé aussi un fichier de programmation pour la grammaire PICOT, au cas où ...

    Outil Excel pour programmer sa semaine, son année. Chaque semaine en un clic, c'est magique.

    Les documents à éditer sont en "Page1" ou "Page2".

    En "Page1" la présentation correspond à un cahier journal / carnet de bord.

    Outil Excel pour créer un cahier journal ou semainier : chaque semaine en un clic, c'est magique.

    Cahier journal ou semainier sur Excel : chaque semaine en un clic, c'est magique.

    Cahier journal ou semainier sur Excel : chaque semaine en un clic, c'est magique.

     

     En "Page2", je vous propose un semainier sous forme de tableau reprenant les objectifs programmés selon les matières :

    Outil Excel pour créer un cahier journal ou semainier : chaque semaine en un clic, c'est magique.

    Pour manipuler ce classeur Excel, il faut un minimum de rigueur et de méthode. Le principe est simple : chaque matière est découpée en 36 semaines et peut contenir autant de colonnes qu'on veut. Une matière correspond à une feuille Excel mais cela n'est pas obligatoire.

    Un aperçu de la feuille "Num" pour numération : 

    Semainier Excel Numération

     

    Un aperçu de la feuille Histoire :

    Semainier Excel Histoire Belin

    Cette année, je vais me servir de ce classeur pour simplement planifier ma semaine de travail et surtout préparer, planifier mon année. Mais je n'éditerai pas mon cahier journal avec car cela représente trop de travail pour coller à la réalité. Mon cahier journal sera succinct, écrit à la main dans l'agenda que j'ai préparé et qui restera en classe. Mais ce document me servira de carnet de bord prévisionnel et le complétera.

    Des programmations format tableur : 

    J'aimerais tant que les éditeurs nous proposent, en complément du guide du maître, une feuille Excel en téléchargement qui reprendrait l'intégralité du guide mais sous forme d'un tableau (issu d'un tableur) de 37 lignes (pour 36 semaines de classe). Chaque colonne reprenant un intitulé : objectifs (socle, programme), objectifs d'apprentissage, titre de la séquence, contenu de la séance (ou séance 1, séance 2 suivant le nombre de séances prévues  dans la semaine), déroulement, ... tout ce qu'on aimerait reprendre dans un cahier journal très précis ... On peut toujours rêver.

    C'est pourquoi, si ce système vous tente et que vous vous lancez sur Excel - il faut quand même un minimum de connaissances de l'outil - je vous propose de centraliser les différentes feuilles Excel que vous créerez à cette occasion, dans votre niveau, dans une matière et selon votre manuel ou méthode. Vous pouvez m'envoyer par mail sur tompouce@gmail.fr votre fichier (format tableur) , ou si vous avez un blog un lien vers le fichier en question, et je le mettrai en partage sur ce blog afin qu'il puisse servir à d'autres.

    A savoir sur Excel : 

    Pour intégrer une feuille Excel (d'un autre classeur) dans votre classeur Excel, il faut : 
    - Cliquer sur la feuille puis faire un clic droit pour faire apparaître un menu (insérer, supprimer, renommer, déplacer ou recopier, sélectionner toutes les feuilles ...)
    - Choisir le menu Déplacer et chercher son fichier final dans la fenêtre "Dans le classeur". La feuille se rajoutera au classeur.

    Pour comprendre les liaisons entre feuilles dans "PlanningTomPouce", un seul code à décortiquer et à savoir modifier (code utilisé dans la feuille Page1) :

    =RECHERCHEV(Page1!D1;Grammaire!2:100;2;FAUX)

    Ce qui signifie que le logiciel va chercher dans la feuille nommée Grammaire, dans les lignes de 2 à 100, dans la colonne 2, la valeur qui correspond à la semaine donnée dans la case D1 de la Page1. Bien sûr, il faut penser à changer le nom de la feuille et le numéro de la colonne selon la liaison qu'on veut mettre en place.

    Voici le classeur Excel à télécharger :

    Télécharger « PlanningTomPouce.xlsx »

    Voili, voilou, à vos expériences ...

     


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  • J'utilise ponctuellement la méthode Topics du Sceren pour écouter des textes anglais en classe. Cette méthode n'est pas toujours facile d'approche puisqu'il faut bien travailler le guide avant de se lancer et que les enregistrements audio en anglais sont plutôt riches et rapides donc pas faciles pour nos élèves.

     Tableaux TopicsAvec des CM2, je compte quand même l'exploiter un maximum.

    J'ai toujours aimé l'activité "Je sais reconnaître" : Les élèves écoutent un support audio et doivent compléter un tableau par rapport à ce qu'ils entendent et comprennent. Ils complètent le tableau de manière simple : un coeur (I like), une croix (V ou F) ou un nombre (How many ...). Et peuvent écouter la bande son plusieurs fois (heureusement).

    Pour éviter les montages de photocopies, j'ai repris sur un document de trois feuilles à photocopier (PDF) quelques activités "Je sais reconnaître". Il est bien sûr indispensable d'avoir le guide pour travailler en classe avec ces tableaux.

    Voici le document : 

    Tableaux TopicsTableaux TopicsTableaux Topics

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Voici un exemple de phrases à écouter (ou à dire aux élèves) avec Topics. Cette phrase correspond au premier tableau (People CD 9) .

    "Hi ! My name's Alan. I live in Manchester. I'm British. I'm 13 years old.". 

    Télécharger « TableauxTopics1.pdf »


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  • Ils sont terminés depuis longtemps et ne sont malheureusement plus proposés chaque année. Mais ils sont toujours en ligne et peuvent peut-être à nouveau servir à des classes.

    S'il vous manque une info pour le faire fonctionner, demandez-moi, je pourrais peut-être vous aider ...

    Voici celui de l'année 2011 pour le cycle 2. Le thème était "le corps" . Cliquez ICI pour y accéder.

    Les défis internet du 92

    Et celui du cycle 3 de la même année. Cliquez ICI.

    Les défis internet du 92

    Voici celui de l'année 2010 pour le cycle 2. Cliquez ICI pour y accéder.

     

    Les défis internet du 92

     Et celui du cycle 3 . Cliquez ICI.

    Les défis internet du 92

     

    Il y en a d'autres. Les défis du 92 ont démarré en 2006. Suivant vos commentaires, je peux rajouter les liens des autres défis.  

     


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